Les objectifs de la semaine Olympique et Paralympique
Dans le prolongement de la Journée nationale du sport scolaire d'une part et en amont de la Journée Olympique, la semaine Olympique et Paralympique est un moment clé pour éveiller les élèves aux bienfaits de la pratique sportive régulière et d'appréhender les valeurs citoyennes et sportives. Elle participe également à mobiliser les parents autour de cet enjeu.
Plus précisément, cette semaine permet aux enseignants :
- d'utiliser le sport comme outil pédagogique dans les enseignements (sport et mathématiques par exemple)
- de sensibiliser aux valeurs de l'Olympisme en mobilisant les outils éducatifs et ludiques mis à disposition
- de faire découvrir les disciplines olympiques et paralympiques aux élèves, en collaboration avec le mouvement sportif, organisation d'ateliers de pratique sportive
- de faire changer le regard des plus jeunes sur le handicap en s'appuyant sur la découverte des para sports et en intégrant des rencontres sportives partagées
- d'éveiller les jeunes à l'engagement bénévole
Qui peut participer et comment inscrire un projet ?
Peuvent s'inscrire les :
- écoles et les établissements scolaires de métropole et des outre-mer
- établissements français de l'étranger
- établissements d'enseignement supérieur
Toutes les démarches pourront être liées à des opérations d'ampleur nationale existantes (rencontres et compétitions nationales ou internationales organisées par l'Usep, l'UNSS, l'UGSEL et la FFSU) ou à des initiatives strictement locales (projets à l'échelle d'une classe, d'un établissement ou d'un réseau d'établissements, à l'initiative d'un Suaps, d'une grande école ou d'une association étudiante etc.).
L'ensemble des démarches menées fera l'objet d'un recensement au niveau national afin de valoriser dans une programmation annuelle les actions liées au sport et à sa dimension éducative en milieu scolaire et dans l'enseignement supérieur.
Inscrire son projet pour la Semaine Olympique et Paralympique
Les ressources
Pour organiser votre Semaine Olympique et Paralympique et créer un programme d'activités sur mesure, Paris 2024 met à disposition un ensemble de ressources pédagogiques et de bonnes pratiques, issues de différentes structures du mouvement sportif et du monde éducatif : découverte des sports olympiques et paralympiques, cours sur l’histoire des Jeux, sciences et sport, conseils pour accueillir un athlète, etc
La semaine olympique et paralympique dans l'académie d'Aix-Marseille
- École de la Grande Ourse de Saint-Michel l'Observatoire (Alpes-de-Haute-Provence)
Le vendredi 12 avril 2024, les élèves de l’école ont participé aux jeux paralympiques. Les enseignants avaient préalablement expliqué dans leur classe, le déroulement des jeux olympiques et sensibilisé au handicap au travers des jeux paralympiques.
Pour en savoir plus, consultez le site de l'école de la Grande Ourse - Lycée Joliot Curie d'Aubagne (Bouches-du-Rhône)
Les 4 et 5 avril 2024, le lycée Joliot-Curie d’Aubagne participait à la Semaine Olympique et Paralympique par le biais de 3 manifestations : une exposition, un ciné-débat et une conférence.
Pour en savoir plus, consultez l'article dédié
🖊️Signature de la convention partenariale sport partagé à l'occasion de la #SOP2024 🏃👩🦽🚴♂️
— DSDEN des Alpes-de-Haute-Provence (@dsden04) April 4, 2024
🎯Renforcer le partenariat pour accompagner et favoriser la pratique sportive des jeunes en situation de handicap@dsden04 @AixUnss @AlpesProvence04 #CDH04 #CDSA04 #MDPH04 pic.twitter.com/KXNeOURh3V
Semaine olympique et paralympique du 2 au 6 avril 2024
— DSDEN des Hautes-Alpes (@DSDEN05) April 4, 2024
Aymeric Meiss #DASEN05 est au Centre Jean Cluzel de Savines le lac ac Mme la Sous-Préfète de Gap, où les élèves de l'ITEP/IME et des écoles du secteur participent ensemble à des défis sportifs #JOP2024 #SportAdapté pic.twitter.com/7vsz2RNGVY
- Des outils pédagogiques pour vous accompagner
- Faites labelliser votre projet !
- Ils ont participé à la Semaine Olympique et Paralympique : les témoignages
Être en bonne santé et à l’aise dans son corps aide à bien apprendre, à développer sa confiance en soi et à développer le goût de la pratique sportive. C’est le sens de l’initiative « 30 minutes d'activité physique quotidienne », lancée par le ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports en collaboration avec Paris 2024 à destination des écoles élémentaires.
Consulter le site génération Paris 2024
Mise à jour : avril 2024