L'offre de formation, les diplômes et les titres

Retrouvez l’ensemble de l'offre de formation de l'enseignement supérieur dans la région académique Provence-Alpes-Côte d'Azur.

L’offre de formation est répartie dans trois types d’établissement :

La formation universitaire

La région académique compte 4 universités : Aix-Marseille université (AMU), Université d’Avignon (AU), Université de Toulon (UTLN), Université Côte d’Azur (UniCA).

Les 4 universités présentes sur le territoire régional académique proposent :

  • des filières Licence-Master-Doctorat (LMD) pluridisciplinaires : arts, lettres, langues, sciences humaines, économie, gestion, droit, sciences politiques, sciences et technologie, sport
  • des formations de santé à Aix Marseille Université et Université Côte d’Azur (médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique), des Licences Accès Santé (L.AS) à Avignon et Toulon en partenariat avec AMU
  • des cursus en instituts ou écoles : Institut Universitaire de Technologie (IUT), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (Inspé), Institut d'administration des entreprises (IAE), Institut de management public et de la gouvernance territoriale (IMPGT), institut supérieur d’économie et de management (ISEM), Institut méditerranéen du risque, de l’environnement et du développement durable (IMREDD), École de journalisme et de communication (EJCAM)
  • des cursus en écoles d’ingénieurs internes : Polytech Marseille, Polytech Nice-Sophia, SeaTech Toulon

Les formations en écoles

Les écoles rassemblent des formations professionnelles très diverses (arts, architecture, commerce, sanitaire et social, etc.) ou des grandes écoles.

Elles sont rattachées à différents ministères :

Le Conseil régional Provence-Alpes-Côte d’Azur assure le pilotage des formations sanitaires et sociales, dispensées dans l’un des 25 instituts de formation en soins infirmiers (IFSI) très largement répartis sur l’ensemble de la région académique, ou dans un des 4 établissements de formation en travail social (dont l’institut régional du travail social (IRTS). Près de 7 500 étudiants suivent ainsi une formation préparant aux professions de santé (infirmiers, ergothérapeutes, psychomotriciens) et aux professions du travail social (direction et encadrement, ingénierie sociales, éducateurs jeunes enfants).

Des établissements privés reconnus et/ou consulaires proposent également une offre de formation diversifiée. La région académique compte :

  • 8 établissements d’enseignement supérieur privés d’intérêt général (EESPIG) : KEDGE, EDHEC, ESAIP, IPAG, SKEMA, ESSCA, ECAM EPMI, ISEN YNCREA
  • 9 établissements reconnus par l’État ou agréés par la commission des titres d’ingénieur (CTI) : IDRAC, CAMONDO, ESRA-ISTS, CESI, EPITECH, EDJ, ISG, ISEMA
  • 3 établissements consulaires : INB, CAKBS, GEP

Les cursus post-baccalauréat en lycées

Les filières post-bac en lycée sont des formations de premier cycle de l’enseignement supérieur. Sélectives, elles recrutent les élèves sur dossier scolaire. Se déroulant sur 1 à 3 ans, elles sont composées principalement de deux types de cursus aux profils très différents.

Les Sections de techniciens supérieurs (STS)

Les STS sont des classes qui préparent, après le baccalauréat, au Brevet de technicien supérieur (BTS).

Près de 140 établissements proposent près de 90 spécialités (dont 3/4 des effectifs dans le secteur tertiaire). 40% sont localisés sur l’académie de Nice, et 60% sur l’académie d’Aix-Marseille, et ¼ des établissements sont situés à Marseille, le reste est réparti sur l’ensemble du territoire. 12 classes passerelles d’accès en STS (dont 4 à Marseille, 3 à Nice, 2 à Avignon, Cannes, Manosque, Toulon) sont proposées dans 3 filières : service, production et Santé/social.

Les Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE)

Les CPGE constituent des formations de premier cycle, préparant aux concours des grandes écoles. 23 voies de CPGE dans 31 établissements sont présentes dans la région et implantées à : Marseille, Aix-en-Provence, Avignon, Salon, Gap et Antibes, Cannes, Nice, Ollioules, Toulon, Valbonne.

D’autres formations du supérieur existent en lycée :

  • Cycles pluridisciplinaires d’études supérieures (CyPES) ;
  • Parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) ;
  • Classes préparatoires à l’enseignement supérieur (CPES) ;
  • Diplôme comptabilité et gestion (DCG) ;
  • Diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADE),

En savoir plus sur les Cycles pluridisciplinaires d’études supérieures (CyPES)

Le Cycle Pluridisciplinaire d’Etudes Supérieures (CyPES) propose un programme généraliste et pluridisciplinaire permettant aux étudiants une orientation et une spécialisation progressives associant les expertises et compétences interdisciplinaires de l’Université et des classes préparatoires.

Ce cursus sélectif et d’excellence s’effectue en 3 ans et mène au grade de Licence. Il permet de se préparer à l’entrée dans les Grandes Écoles (comme les écoles d’ingénieurs, de commerce, les Instituts d’Etudes Politiques – IEP – et Écoles Normales Supérieures – ENS) et facilite l’accès aux Masters renommés. La formation a également vocation à accompagner des bacheliers boursiers méritants vers des études prestigieuses dans l’enseignement supérieur.

Ouvert à la rentrée 2022 et porté par Université Côte d’Azur, l’Institut Stanislas (Cannes) et le lycée Masséna (Nice), le CyPES consiste à offrir une formation pluridisciplinaire qui va en se spécialisant au fur et à mesure que les étudiants progressent dans le cycle. Dès la première année, les étudiants choisissent un parcours parmi deux possibles :

  • le parcours Humanités, lettres et sociétés co-porté avec l’Institut Stanislas ;
  • le parcours Sciences et sociétés co-porté avec le lycée Masséna.

Ouvert à la rentrée 2023 et porté par Aix-Marseille Université et le lycée Thiers, le CyPES est intitulé « Les sciences sociales dans les sociétés et leur histoire ».

En savoir plus sur le Parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) 

Créé à la rentrée 2021, le Parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE) est un parcours de licence généraliste, opéré à la fois en lycée et en université, qui permet de croiser leurs approches méthodologiques tout en assurant une formation pluridisciplinaire et une universitarisation progressive.

Trois PPPE ont été labellisés dans la région académique PACA :

  • en 2021, Université côte d'Azur et le lycée d'Estienne d'Orves de Nice : PPPE au sein de la licence mention Lettres ;
  • à la rentrée 2022, Université Côte d’Azur et le lycée du Parc Impérial de Nice : PPPE au sein de la licence mention Sciences et Technologie ;
  • Avignon Université et le lycée Théodore Aubanel : PPPE au sein de la licence de Lettres

En savoir plus sur les Classes préparatoires à l’enseignement supérieur (CPES)

Les classes préparatoires aux études supérieures ont pour objectif de préparer des bacheliers boursiers méritants à poursuivre des études dans l'enseignement supérieur. Au programme, une année de préparation intense permettant d’intégrer une CPGE, une école d'ingénieurs ou encore une école d'art.

La CPES CAAP (classe d’approfondissement en arts plastiques) consiste en une préparation à l’entrée en école d’art. Ces classes préparatoires en un an contribuent à la construction par l’étudiant de son projet de parcours dans les études supérieures. Seize établissements publics et privés la proposent en France.

En 1 ou 2 ans, les classes préparatoires aux études supérieures permettent aux meilleurs bacheliers, issus de milieux modestes, de se préparer à l'entrée en CPGE ou à des études dans l'enseignement supérieur.

Sept établissements de la région académique proposent des classes préparatoires aux études supérieures autour de thématiques différentes :

  • 2 CPES scientifiques préparant prioritairement à l’entrée en CPGE (Lycée Antonin Artaud – Marseille, Lycée Thiers – Marseille)
  • 2 CPES Généralistes (Lycée F. Mistral – Avignon, Lycée St Exupéry – Marseille)
  • 2 CPES – CAAP (classe d’approfondissement en art plastique) préparant aux concours des écoles d’art (Lycée S. Veil – Valbonne, Lycée V. De Paul – Avignon)
  • 1 CPES Cinéma en 2 ans, préparant à l’entrée dans les écoles nationales supérieures de cinéma (Lycée Marseilleveyre – Marseille)

Les diplômes nationaux

Les diplômes nationaux sont délivrés au nom de l’État. Ils sanctionnent la réussite à un examen organisé et validé par l’État. Ils garantissent à l'étudiant et à l'employeur l'assurance d'une qualification reconnue par les ministères concernés.

Conformément à l’article D.613-6 du code de l’éducation : les grades ou titres universitaires des disciplines autres que celles relevant de la santé sont conférés par les diplômes nationaux suivants :

  • Certificat de capacité en droit ;
  • Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU) ;
  • Baccalauréat ;
  • Brevet de technicien supérieur ;
  • Diplôme universitaire de technologie ;
  • Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques ;
  • Diplôme d'études universitaires générales ;
  • Diplôme national de technologie spécialisé ;
  • Diplôme national des métiers d'art et du design ;
  • Licence générale ;
  • Licence professionnelle ;
  • Bachelor Universitaire de Technologie ;
  • Diplôme national de guide interprète national ;
  • Maîtrise ;
  • Master ;
  • Diplôme de recherche technologique ;
  • Doctorat ;
  • Habilitation à diriger des recherches.

Les titres RNCP (Répertoire national des certifications professionnelles)

La certification professionnelle permet de valider des compétences et des connaissances acquises, nécessaires à l’exercice d’une activité professionnelle.

Elle permet d’attribuer un niveau d’étude au titre ou au diplôme proposé par un établissement et garantit que la formation dispensée prépare effectivement aux métiers annoncés, selon des critères établis par le Ministère du travail. Les titres sont inscrits au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) et sont classés par domaine d’activité et par niveau : niveau III (bac +2), niveau II (bac+3 et +4), niveau I (bac +5).

Ces certifications attestent de compétences professionnelles acquises ; elles ne sont pas cependant liées à un programme académique et ne peuvent donc à elles seules être admises en correspondance directe avec un diplôme national ou un grade universitaire.

Mise à jour : octobre 2024